{"id":125,"date":"2024-11-15T09:31:08","date_gmt":"2024-11-15T12:31:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.curumimvirtual.com.br\/blog\/?p=125"},"modified":"2024-11-18T09:45:45","modified_gmt":"2024-11-18T12:45:45","slug":"legislacao-e-politicas-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.curumimvirtual.com.br\/blog\/legislacao-e-politicas-escolares\/","title":{"rendered":"Legisla\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas Escolares"},"content":{"rendered":"\n<p>A diretora Marielly, pode participar de uma entrevista com o canal local onde o tema era: O uso do celular na escola. Ela achou interessante compartilhar aqui no BLOG para que quem n\u00e3o pode ver, possa ler sobre este tema t\u00e3o importante e que est\u00e1 em discuss\u00e3o : O projeto de lei que pro\u00edbe o uso de celulares em escolas p\u00fablicas e privadas no estado foi aprovado por unanimidade na Assembleia Legislativa de S\u00e3o Paulo (Alesp) na ter\u00e7a-feira (12)<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;\u00c9 um prazer compartilhar o posicionamento da nossa escola sobre um tema t\u00e3o relevante como o uso do celular e da tecnologia no ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Primeiramente, queremos destacar que somos contra o uso de celulares por parte dos alunos na escola. Nossa vis\u00e3o \u00e9 que o celular, sendo um dispositivo pessoal, traz consigo distra\u00e7\u00f5es que dificultam a concentra\u00e7\u00e3o e o engajamento dos alunos nas atividades pedag\u00f3gicas. A escola, no entanto, valoriza a tecnologia como uma ferramenta poderosa de ensino, e \u00e9 por isso que defendemos o uso de recursos tecnol\u00f3gicos disponibilizados pela pr\u00f3pria institui\u00e7\u00e3o. Esses recursos s\u00e3o cuidadosamente selecionados e preparados para promover o aprendizado de forma segura e adequada \u00e0 faixa et\u00e1ria das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<p>Vivemos em um mundo onde as crian\u00e7as j\u00e1 nascem imersas na tecnologia; s\u00e3o os chamados nativos digitais. Sabemos, ent\u00e3o, da import\u00e2ncia de ensinar essas novas gera\u00e7\u00f5es a usar a tecnologia de maneira respons\u00e1vel, respeitando limites e entendendo seu prop\u00f3sito educacional. \u00c9 fundamental que os alunos aprendam desde cedo a diferenciar o uso produtivo da tecnologia daquele uso sem prop\u00f3sito que acaba gerando uma rela\u00e7\u00e3o de depend\u00eancia. Nosso papel, como educadores, \u00e9 exatamente esse: mediar, orientar e promover o uso consciente dos recursos tecnol\u00f3gicos, preparando nossos alunos para que se tornem adultos equilibrados e respons\u00e1veis tamb\u00e9m no mundo digital.<\/p>\n\n\n\n<p>Temos observado, infelizmente, que algumas crian\u00e7as chegam \u00e0 escola demonstrando sinais de abstin\u00eancia de tela, o que \u00e9 bastante preocupante. Muitas delas, ao passarem longos per\u00edodos em contato com o celular ou outros dispositivos, desenvolvem uma necessidade de uso frequente que interfere na adapta\u00e7\u00e3o ao ambiente escolar e na intera\u00e7\u00e3o social. Esse fen\u00f4meno reflete uma dificuldade cada vez mais presente, em que o uso descontrolado da tecnologia em casa impacta o desenvolvimento emocional e a capacidade de se envolverem em atividades coletivas e presenciais.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, reconhecemos a diversidade nas posturas das fam\u00edlias em rela\u00e7\u00e3o ao uso de telas. H\u00e1 pais que adotam uma postura mais permissiva, permitindo o acesso a telas sem muito controle, enquanto outros defendem uma pol\u00edtica de \u201czero telas\u201d, evitando qualquer exposi\u00e7\u00e3o. Essa diversidade de perfis familiares \u00e9 natural e respeitada, mas precisamos que o espa\u00e7o escolar funcione como um ponto de equil\u00edbrio. Na escola, buscamos criar um ambiente onde todas as crian\u00e7as, independente da rotina de telas em casa, possam se adaptar ao uso educativo e monitorado da tecnologia.<\/p>\n\n\n\n<p>Acreditamos, tamb\u00e9m, que o espa\u00e7o escolar \u00e9 um ambiente fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais e para a troca de experi\u00eancias e informa\u00e7\u00f5es entre as crian\u00e7as. Nesse sentido, o uso do celular pode ter um efeito contr\u00e1rio, isolando as crian\u00e7as em atividades individuais e tirando delas a oportunidade de interagir e aprender com os colegas. Queremos que nossos alunos aprendam a conviver, a compartilhar, a se comunicar e a entender a import\u00e2ncia de uma rela\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel e equilibrada com as pessoas e com o mundo ao seu redor.<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, reiteramos que o papel da escola \u00e9 educar, formar e preparar as crian\u00e7as para o futuro. A tecnologia \u00e9, sem d\u00favidas, uma ferramenta que faz parte desse processo, mas deve ser usada de forma controlada e com objetivos claros. Queremos que os alunos compreendam que a escola \u00e9 um espa\u00e7o de aprendizado coletivo e que o uso da tecnologia aqui deve refletir essa busca pelo conhecimento compartilhado e pela troca de experi\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>Essa \u00e9 a nossa vis\u00e3o: utilizar a tecnologia de forma equilibrada e educativa, sempre visando o desenvolvimento integral das crian\u00e7as e o bem-estar de toda a comunidade escolar.&#8221;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A diretora Marielly, pode participar de uma entrevista com o canal local onde o tema era: O uso do celular na escola. 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